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教育評価を学ぶ いま問われる「評価」の本質

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梶田叡一／著hito＊yume book本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名文溪堂出版年月2020年10月サイズ213P 21cmISBNコード9784799903797教育 教育学 教育思想・教育哲学商品説明教育評価を学ぶ いま問われる「評価」の本質キヨウイク ヒヨウカ オ マナブ イマ トワレル ヒヨウカ ノ ホンシツ ヒト ユメ ブツク HITO＊YUME BOOK「評価」を学ばずして「教育」を語ることなかれ。教育評価の働き｜教育の目指す目標と成果確認｜達成目標・向上目標・体験目標と涵養目標｜測定から評価へ、そして形成的評価へ｜相対評価・絶対評価と到達度評価｜学びのトータル・タキソノミー（教育目標の分類体系）｜自己評価の重要性｜学力テスト・学力調査の考察｜評価を重視して基礎・基本を育成する｜評価する側の目の問題｜評価される側の心理｜資料編 実態を把握するための評価方法とその関連※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2021/05/19

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